PROFESOR(X)S Un emoji
b’Profesor(x)s. Un emoji es un libro que habla de mxe9dicas, de abogados, de electricistas, de desplazados por el cambio climxe1tico, de quienes sufren alguna forma de enfermedad mental, de adolescentes. Tambixe9n habla de los afectados por alguna minusvalxeda, de quienes evaden impuestos, de agentes del orden y de bomberos, de artistas, de inmigrantes, de periodistas, de kellys y riders, de los que sostienen un comercio cualquiera en el barrio y, por supuesto, habla de quienes gobiernan. Porque lo que ocurra en la actualidad con cada uno de los individuos que forman la ciudadanxeda tiene que ver con lo que una sociedad haya encargado a la escuela. Allxed es donde, ademxe1s de una formacixf3n prxe1ctica, se transmiten los valores a esos nixf1os y adolescentes a quienes habremos de entregarles en un momento dado nuestro mundo. De la labor de la escuela y sus profesores dependerxe1 que sea un mundo de dimensiones humanas o, como sucede ahora, al servicio de los mercados.Por supuesto, este libro tambixe9n habla de profesores. O mejor, serxe1n ellas y ellos los que en estas pxe1ginas hagan su propio retrato, contrariamente a lo habitual, cuando son siempre otros quienes les usurpan ese derecho -y no de manera inocente-. Este libro es, tambixe9n, una apologxeda, y es un manifiesto en defensa de las y los que ensexf1an, quienes con su labor sostienen nuestro mundo. Habla, por tanto, de su funcixf3n xe9tica y social, es decir, polxedtica. Porque de lo que se trata es de dilucidar si, en adelante, la escuela seguirxe1 siendo ese lugar al que los ciudadanos llevan a sus hijos para que desarrollen su potencial humano y sean preparados para asumir el mundo, o si, como quieren otros, serxe1 la granja donde se prepare a la prxf3xima generacixf3n para ser a la vez consumidora y mercancxeda. Si seremos nosotros quienes decidamos el mundo por venir o si, como apunta Gxfcnther Anders, serxe1n otros los que disexf1en ese mundo sin nosotros.’
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